浙江在线-宁波频道3月6日讯(浙江在线记者 王凯艺 通讯员 杨磊)走进鄞州区德培幼儿园的“创意无限工作室”，一件件别致又富有创意的手工品引人注目，更特别的是，这些小玩意儿均是幼儿园的孩子和家长们利用分类后的可回收物制作而成的。正因为这个特殊技能，这个幼儿园火了，近期不断吸引其他幼儿园的师生以及当地各部门单位前来参观取经。

德培幼儿园的垃圾分类工作始于2015年，始终坚持“垃圾分类从娃娃抓起”的教育理念，通过开发各种有趣的垃圾分类实践活动，每月推出不同的改造主题，鼓励亲子制作的形式共同改造旧物、设计环保标语、制作分类主题绘本等。幼儿园还成立了宁波市首个旧物改造工作室，通过演示“污水处理”“造纸术”等实验，在亲身实践中强化保护环境、珍惜资源的绿色理念。

去年9月，幼儿园又建立了“破零破碎”回收中心，设立每周“周五回收日”，每月“有害垃圾回收日”。德培幼儿园园长黎芬介绍：“一开始的旧物改造从一些单纯的观赏性工艺品开始，后来通过一步一步的推进完善，让旧物改造的成果能真正在实际生活中得到运用，现在则尽量选用一些耐用持久的东西放在生活当中，减少了垃圾产出，阻止了二次污染。”上学期，全园累计收集可回收垃圾3627公斤，自觉参与回收活动家庭已超过九成，全园幼儿基本养成收集可回收物的好习惯。

小手拉大手，发挥学校优势，推广垃圾分类。随着探索的深入，园区逐步建立起常态化教育机制和全校社联动化机制，全园300余名幼儿定期走访邻里中心，开展“敲门行动”、旧物换物、爱心义卖等活动，把垃圾分类理念和分类知识传播至社区每个角落。去年，鄞州区率先出台《生活垃圾分类工作学区化实施方案》，计划3年内，城区范围内的中小学、幼儿园就近结对1至2个社区，结对的社区居民和学校师生对垃圾分类的知晓率达到100%，家庭成员垃圾分类参与率在90%以上，家庭源头分类质量优秀率在90%以上。

“我们主要以街道为主体，鼓励辖区学校积极参与；以学生带动家庭为重点、参与社区活动为补充；以培养绿色生活方式为目标，提升源头分类质量。”鄞州区生活垃圾分类处理与循环利用领导小组办公室有关负责人介绍，目前该区已有60余所学校与社区进行结对，推广效果不错。

不仅把垃圾分类理念传播给孩子和家长，德培还着眼于整个社会大环保意识的构建。拍摄的垃圾分类教育短片《小宝贝大行动》参加了国际固协举办的固体废弃物处理沟通宣传大赛，从25个参赛国家中脱颖而出成为亚洲地区唯一获奖的作品。今年，学校又编写出版了教材《幼儿园垃圾分类主题活动创新设计》，填补了国内幼儿段垃圾分类教材的空白，为一线教师开展垃圾分类教育提供了范本。

当前，幼儿园已形成“一本课程”“两工作室”“三项机制”的垃圾分类教育实践的“德培模式”，拥有了一套完整的垃圾分类体系。同时在全区中小学及幼儿园推广该模式，创新垃圾分类学区化，在家校社互动中促垃圾分类水平的整体提升。