浙江在线-宁波频道6月27日讯(浙江在线记者 竺佳 通讯员 张土良)6月25日，由市教育工会主办的第二届全市中小学青年教师教学竞赛举行。来自全大市的93名选手齐聚宁波教育学院，切磋教学技艺，交流教学经验。

本次竞赛由教学设计和课堂教学两部分组成，总分100分，教学设计30分，课堂教学70分，其中课堂教学环节参赛者面向评委直接上课，采取“教学展示+现场答辩”的形式，全面考查选手的教学水平特别是课堂教学能力。

作为这次教学竞赛中最年轻的教师，25岁的海曙外国语学校教师王佳炜参加的是初中组数学老师的竞赛。“学校对青年教师的培养还是十分重视的，给予我们许多锻炼的机会。”王佳炜介绍，学校建有师徒制，新教师入校要拜师，让新教师成长也有了合伙人。三年中，师徒要相互听课交流，徒弟通过公开考评才能出师。

“这次比赛让我有机会学习其他数学老师的教学方法，更是对我三年拜师学习的一次检验。”王佳炜表示，比起语文、英语来说，数学相对枯燥，但数学能培养学生的逻辑思维能力，这点是非常有用的。

“从来没有这样紧张过！”从考场出来的象山中学教师励晨霞感叹道。励晨霞教的是语文，本来抱着应付心态参赛的她，在备赛过程中却有了全新的认识。她坦言，以前觉得工会活动娱乐性比较强，备赛过程中却发现这次竞赛很专业、很有意义。“花一个多月准备一堂课，这是我从来没有过的。不仅磨炼了我的心态，也让我反复思考学生要听什么。”励晨霞说。

相比教书，作为班主任的励晨霞觉得育人同样很重要。“每门学科其实都有育人功能，在日常教学中我们老师要懂得挖掘。”励晨霞对自己选择的职业感到非常自豪，她希望学生在学习知识的同时更学会成人。

每位参赛老师虽然只有短短的二十分钟时间，但课程却完整而有质量，深入浅出讲解一个知识点，这源于前期对教学设计的充分准备。比赛现场，老师们的教学手段十分多样，课件内容重难点突出，不少老师准备了音频、视频等素材，还与“学生”交流互动，课堂气氛活跃。

“这是围绕教育中心工作的一场教师技能大赛。”市教育工会有关负责人表示，举办全市中小学青年教师教学竞赛，是新时代背景下教育工会围绕教学改革的创新举措，是提升中小学青年教师教学能力和业务水平、促进青年教师相互学习、共同提高的重要平台。“通过比赛，能进一步引领青年教师重视课堂教学，提高教学水平。”该负责人说，今年的比赛在参赛人数、组织形式、评价方法上都比上届有所提高和改变，更趋于科学化规范化和精细化。

此次课堂教学竞赛为期两天，分设语文、数学、英语三个学科组别，每门学科按高中、初中、小学分段比赛。竞赛中，评审专家从各参赛选手的教学设计、模拟上课、教学环节、现代教育技术运用、教师礼仪等方面进行全面评分，在比赛中脱颖而出的6名选手将代表宁波参加省赛，或代表浙江省参加国赛。

最终，竞赛获奖名单如下：

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