浙江在线-宁波频道9月12日讯(浙江在线记者 竺佳 通讯员 叶赛君) 网络教育资源商城“甬上云淘”、主打名师直播的“甬上云校”、可进行学生学情分析的“校园大数据分析系统”、“真实”再现课本故事的VR体验、能写书法的机器人……9月8日至10日，在宁波国际会展中心举办的第七届中国智慧城市技术与应用产品博览会上，宁波智慧教育在3号馆3A01展区展出多样、先进、智能的应用.

　　展示内容充满高科技元素

　　本次论坛的展示内容主要围绕信息技术在教育教学中的应用，将展出网络教育资源商城“甬上云淘”、主打名师直播的“甬上云校”、拥有海量教育资源的“学习平台”、提供大数据支持的“统一资源与数据中心”等。

　　同时还邀请了国内外知名的8家优秀企业，展示高端、实用的新技术和新产品，如武汉天喻公司的智慧教育产品体系、万达信息的K学界云校、科大讯飞的人工智能产品、米多乐公司的创新实验室、腾翔公司的多媒体一体化白板、赛学公司的智能校园信息管理系统、新华书店的写字机器人、超星集团的墨水屏阅读器等，为参观者带来信息技术与教育教学深度融合的全新体验。

　　用大数据给学生画“数字画像”。能挖掘校园大数据并加以分析预测的“校园大数据分析系统”是今年展馆的特色展示项目。该系统是宁波智慧教育的试点项目，依托教育大数据挖掘和学习分析的关键技术，利用分布式计算架构，实现对多平台异构海量数据的统一管理，存储及计算，挖掘学校数据资产的价值，为学校行政管理、专业建设，学生学习管理、德育成长等提供强有力的数据支撑。

　　系统能够采集课程实施、实践教学、德育行为、就业质量、社会服务、学业成绩等数据，在此基础上，对学校概况、学生学习、德育、职业倾向能力、社交行为、考勤、消费、身体健康等进行分析，形成每个学生独有的“数字画像”，老师和管理人员还能收到系统自动推送的心理、学分、德育等预警信息，更早、更全方位地了解学生信息和成长动态。

　　通过对大数据的挖掘和分析，使学校实现精准化管理，让教师对学生开展个性化的管理与学习指导为学生实现全面、个性化的发展提供帮助。

　　戴上VR眼镜走入课本故事，让学习更加“身临其境”。参观者可以在现场带上VR眼镜，观看《后羿射日》《夸父逐日》等课本中出现的故事，教材中刻板的单词、句子、对话会以直白的视觉形式进行呈现，参观者还能使用手柄，模拟“拉弓射日”的场景，在轻松愉快的氛围中加强对课本的印象和对知识的理解。

　　链接：其他展区介绍

　　“甬上云淘”

　　宁波在确保公益属性的技术上探索市场化运营方式，推出了教育资源的网上商城“甬上云淘”。“甬上云淘”实行市场化运作，通过免费试用、优惠交易等方式为全国各类优质教育资源企业与个人提供一个规范的交易平台，服务全体市民的个性化学习。如今，“甬上云淘”已吸引了60多家国内知名网络教育企业、单位入驻，点击量突破500万，成交量突破10000笔，成交金额超过100万，满足更多个性化学习需求。

　　“甬上云校”

　　宁波智慧教育借助“甬上云校”这个宁波市公益在线教育学校，邀请名师当主播，通过直播模式，在节假日、周末推出系列名师直播课程，发挥信息技术共建共享名校、名师资源的优势。

　　从2016年暑期推出直播课以来，已经开设了近200节课程，吸引了40多万人收看，不少业内人士表示教育直播课是班级授课之外的重要补充和延伸，具有强大生命力。

　　宁波智慧教育学习平台

　　学习平台有500多万个入库资源(视频、文档、PPT等)、近60TB的本地共享视频资源以及4亿多个数据检索资源，还有很多优质的应用项目，比如教学助手、名校资源、速算总动员、智慧阅读、英语口语听说训练等，不同年龄的学习者在这里都能找到适合自己的教育资源。

　　学习平台还建有个人、机构的网络学习空间，能根据不同的登录权限提供网上个性学习、网上教学管理、资源共建共享服务，今后还会逐步引进各类教学应用，逐步成长为一个综合的数字化学习、交流、研讨平台。

　　统一资源与数据中心

　　在数据为王的时代，宁波教育已经建成了自己的数据库——统一资源与数据中心。我们将现有的各地各学校和教育机构资源进行整合汇聚、分类存储，收录2140所学校、60684位教师、743363位学生数据信息，建起了全市学生信息库、教职工信息库及学校机构的信息库。

　　将来我们还要联合高校、企业等开展教育数据收集、分析等相关领域的研究和应用工作，拓展和提升教育大数据的服务范围和服务能力，对已有数据进行充分挖掘，实现标准化、精细化、智能化的教育管理和科学决策，形成多源大数据集合。